Maestros de su desarrollo: DELPs y perspectivas para los pobres
La publicación de la
World Vision, "Maestros de su desarrollo: DELPs y perspectivas para los pobres," cuestiona las afirmaciones y suposiciones sobre los Documentos de Estrategia de Lucha Contra la Pobreza (DELPs) concebidas como estrategias participativas de reducción de pobreza pro-pobres y manejadas a nivel nacional. El informe presenta estudios de caso que sirven para identificar las restricciones experimentadas por Países Pobres Muy Endeudados (PPME) en la conducción de DELPs, los cuáles, según el Banco Mundial, debería ser un proceso dirigido por el país, orientado hacia la formación de asociaciones y participativo.
Según el Proyecto Bretton Woods, los DELPs deberían estar a la base de cualquier tipo de ayuda extranjera a países pobres. Todos los PPMEs deben formular un DELP como base de préstamos y condono de deudas por el
Banco Mundial (BM) y el
Fondo Monetario Internacional (FMI).
El informe de la World Vision identifica cuatro problemas estructurales que evitan que los DELPs sean verdaderamente un proceso participativo y dirigido por el país, a saber: condicionamientos económicos, liberalización de mercados del norte, capacidades del gobierno y niveles de ayuda.
Asimismo, el informe recomienda una mayor participación de la sociedad civil en los procesos de los DELPs superando así la distribución de información y promoviendo una verdadera participación, en donde las recomendaciones de las ONGs realmente influyan en el diseño de políticas.
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