Investir dans le capital humain est un des moyens les plus efficaces de réduire la pauvreté et d'encourager le développement durable. Les programmes d'éducation, de vulgarisation et de formation agricoles garantissent que l'information sur les nouvelles technologies, variétés de plantes et pratiques culturales parvienne aux agriculteurs et à ceux qui en ont le plus besoin.

Documents / outils

Education et formation agricoles: problèmes et opportunités

L'agriculture demeurera un des principaux moteurs de l'économie dans la plupart des pays, en particulier dans les régions en développement. Ce document de la FAO aborde des questions clés: quels sont les changements et adaptations, de structure, stratégie et politique, que les institutions d'enseignement agricole doivent effectuer pour faire face aux nouveaux enjeux de développement du XXIème siècle?

Guide de formation à la vulgarisation

La vulgarisation consiste foncièrement à introduire de nouvelles connaissances et idées dans les zones rurales afin d'apporter un changement et améliorer les vies des agriculteurs et de leurs familles. Ce guide de la FAO, à l'intention des agents de vulgarisation en général, s'inspire des expériences réalisées en Afrique, en Asie et en Amérique latine.

Améliorer la vulgarisation agricole: manuel de référence

Un guide de la FAO destiné aux planificateurs, aux responsables, aux formateurs, aux éducateurs, et aux agents de terrain de la vulgarisation agricole, qui s'efforce d'améliorer la qualité de la vulgarisation agricole et d'engendrer de nouvelles idées et méthodes pour renforcer leur rentabilité des programmes de vulgarisation. Un total de 38 auteurs de 15 pays ont contribué aux 23 chapitres de cette publication.

Formation pour l'agriculture et le développement rural

Les articles de cette publication de la FAO de1997-98 traitent une vaste gamme de thèmes, stratégies et leçons tirées de l'application de la formation, de l'éducation, de la vulgarisation et de la communication à la valorisation des ressources humaines pour atteindre la sécurité alimentaire.

Nourrir les esprits, combattre la faim

Présenté comme une classe virtuelle internationale, 'Nourrir les esprits, combattre la faim" offre aux étudiants comme aux enseignants des outils, des modèles de matériels, des leçons, ainsi qu'un forum interactif portant sur: Qu'est-ce que la faim et la malnutrition et qui en sont les victimes? Pourquoi les gens ont faim et sons sous-alimentés ? Que peut-on faire pour aider à éliminer la faim?

Stratégie du secteur de l'éducation de la Banque mondiale

Ce rapport présente les priorités et programmes mondiaux de la Banque pour aider les pays à progresser vers des buts d'enseignement internationaux et améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage.

Education ò l'éradication de la pauvreté

Des études de cas et exemples des programmes de l'UNESCO en matière d'éducation qui contribueront à l'éradication de la pauvreté - de la mise au point d'un programme modèle pour les techniques de gestion des petites entreprises d'Asie et du Pacifique, à l'alphabétisation des femmes, aux programmes d'épargne et de crédit au Népal.

Education au développement durable

Préparé comme document de référence pour la 6ème session de la Commission sur le développement durable (20 avril-1er mai 1998), ce recueil d'études de cas examine le rôle des principaux groupes (femmes; enfants et jeunes; populations autochtones; ONG; autorités locales; travailleurs et syndicats; entreprises et industrie; communauté scientifique et technologique; agriculteurs) dans l'éducation au développement durable.

Initiatives mondiales

Décennie des Nations Unies pour l'éducation en vue du développement durable

Le but global de la Décennie est d’intégrer les principes, les valeurs et les pratiques du développement durable dans tous les aspects de l’éducation et de l’apprentissage. Cet effort éducatif encouragera les changements de comportement afin de créer un avenir plus viable du point de vue de l’intégrité de l’environnement, de la viabilité économique et d’une société juste pour les générations présentes et futures.

Le Réseau mondial d’échange de connaissances pour le développement (GDLN)

Le Réseau mondial d’échange de connaissances pour le développement (GDLN, le Réseau) est un partenariat mondial entre les centres de formation (Affiliés GDLN) qui utilisent des technologies de l’information et de la communication de pointe pour connecter entre eux les acteurs du développement à travers le monde.

Institut de la Banque mondiale – WBI

L’Institut de la Banque mondiale propose des opportunités d’apprentissage aux pays, au personnel de la Banque et ses clients ainsi qu’à tous ceux qui s’engagent résolument dans la réduction de la pauvreté et le développement durable. Le programme de travail du WBI comprend des modules de formation, des consultations sur des politiques spécifiques ainsi que la mise en place de réseaux de connaissances dans le domaine du développement social et économique international.

Buts de développement internationaux

L'enseignement primaire universel dans tous les pays d'ici 2015 est un des buts de développement internationaux adoptés par la Banque mondiale, le Fonds monétaire International, les membres du Comité d'aide au développement de l'OCDE, et de nombreux autres organismes.

Initiative Education pour tous (EPT)

Depuis le lancement du mouvement "Education pour tous" à la Conférence mondiale de l'Education pour tous (Jomtien, Thaïlande, 1990), les gouvernements, les ONG, la société civile, les organismes donateurs bilatéraux et multilatéraux et les médias ont adopté la cause d'un enseignement de base pour tous les enfants, les jeunes et les adultes.

World Links for Development (WorLD)

World Links for Development (WorLD) Le programme fournit une connectivité et une formation en ligne aux enseignants, aux formateurs des enseignants et aux étudiants des pays en développement dans l'utilisation des technologies dans l'éducation. WorLD relie les étudiants et les enseignants du cycle secondaire des pays en développement avec les établissements scolaires des pays industrialisés pour développer le téléenseignement sur Internet.

Journée internationale de l'alphabétisation

Chaque année depuis 1966, l'UNESCO célèbre la Journée internationale de l'alphabétisation le 8 septembre dans le but de sensibiliser et de mobiliser l'opinion publique internationale par la promotion d'actions d'alphabétisation.

 

Liens

Site de l'éducation de la Banque mondiale

La Banque mondiale a pour vocation d'aider ses clients à améliorer l'accès aux opportunités d'enseignement valables, à utiliser judicieusement et équitablement les ressources éducatives et à renforcer les moyens institutionnels.

UNICEF - L'éducation est un droit

Les programmes de l'UNICEF en matière d'éducation ont pour vocation de crPer des environnements éducatifs soucieux de l'enfant et fondés sur les droits, qui englobent tous les enfants, fonctionnent sur les enfants, protègent les enfants, et prennent en compte la parité hommes-femmes.

Global Distance EducationNet (Global DistEdNet)

Un guide pour l'enseignement à distance conçu pour aider les clients de la Banque mondiale et toute autre institution intéressée à utiliser le télé-enseignement pour le développement de l'homme. Ce Réseau se compose d'un site central situé à la Banque mondiale avec des sites régionaux dispersés dans le monde.

NetAid Global Schoolhouse

NetAid Global Schoolhouse est une communauté mondiale d'individus, de groupes, de sociétés et d'organisations locales qui travaillent de concert pour garantir à tous les enfants un accès à l'enseignement.

Université virtuelle africaine (Avu)

AVU est une "université sans murs" qui exploite les technologies modernes de l'information et de la communication pour offrir aux pays de l'Afrique subsaharienne un accès direct à certaines des meilleures ressources éducatives et universitaires du monde.

International Extension College (IEC)

Cette ONG éducative s'efforce de promouvoir le développement et l'amélioration de la qualité de la vie dans les pays moins avancés en étendant les possibilités d'enseignement. Elle se concentre principalement sur la formation, la fourniture de conseils, d'informations et d'appui technique aux institutions, aux gouvernements et aux projets.

Système d'information sur les programmes et projets en éducation (PRISME)

Annuaire de projets et programmes des organismes extérieurs d'aide à l'éducation en Afrique subsaharienne. Il contient des données fournies par 27 organismes d'aide et recueillies par l'Association pour le développement de l'éducation en Afrique (ADEA) - un réseau de partenaires encourageant l'élaboration de politiques d'enseignement efficaces.

MSU Global Access

MSU Global Access est un portail d'accès à des informations sélectionnées par des experts du bureau des études et programmes internationaux (Office of International Studies and Programs) de l'Université d'État du Michigan. Il contient une base de données sur les sites Internet, des informations détaillées par pays, des cartes, des nouvelles internationales.